У Хмельницькому економіко-правовому фаховому коледжі відбулося практичне заняття з очистки води
У наш час вода як напій набуває все більшої популярності. Воду пити не тільки потрібно, а й модно. Так, наприклад, в США питна вода очолила список найпопулярніших напоїв, випередивши солодкі газовані, соки, каву тощо.
Для експерименту з очищення води на заняттях з хімії та екології викладачка Оксана Гайдова показувала принцип фільтрації через шар піску, гравію та вугілля, а також метод відстоювання та кип’ятіння для знезараження та видалення домішок. Простим прикладом є створення саморобного фільтра в пляшці: на дно кладеться ватний диск, потім шар вугілля, піску, дрібного гравію та великого гравію, через які проціджується брудна вода.
Найдоступнішим із джерел питної води є водопровідний кран. За замовчуванням якість водопровідної води, що подається споживачам, має відповідати всім санітарним вимогам, що висуваються до питної води, які сформульовані у відповідних документах, що діють на території тієї чи іншої. Простіше кажучи – вода з-під крана має бути питної якості. На жаль, на сьогоднішній день це відповідає дійсності далеко не завжди і не скрізь через чотири причини – погіршення якості поверхневих і підземних вод, які слугують основними джерелами водоспоживання, застарілі технології водопідготовки та зношеність водопровідних мереж, якими вода надходить до споживача, і основна причина: активні бойові дії, що тривають на території України та спричинили ряд екологічних катастроф.
Якість водопровідної води підлягає обов’язковому регулярному контролю з оприлюдненням його результатів, але тільки в точці виходу води зі станції водопідготовки, а не з крана споживача. І навіть якщо якість води в точці відбору проб відповідає вимогам, вона може значно погіршитися після проходження води по трубах.
Викладачка спільно зі студентами провела експеримент, який дозволяє очистити воду в побутових умовах. Знання з очистки води для студентів охоплюють основні методи очищення, такі як фільтрування, коагуляція, адсорбція, іонний обмін, дезінфекція (хлорування, озонування), мембранні процеси, флотація та біологічні методи. Ці знання важливі для розуміння процесів на водоочисних станціях та в побутових умовах, де застосовуються різні технології для усунення мутності, знебарвлення, знезараження та пом’якшення води.
Дбаймо про планету разом!
 |  |  |
 |  |  |
