Відбувся науково-практичний семінар «Повага до загальнолюдських цінностей, формування дисципліни та культури поведінки: досвід Хмельницького інституту МАУП»
19 лютого 2026 року у рамках засідання Науково-методичної ради Хмельницького інституту МАУП відбувся постійнодіючий науково-практичний семінар «Внутрішня система забезпечення якості освіти: Повага до загальнолюдських цінностей, формування дисципліни та культури поведінки: досвід Хмельницького інституту МАУП».
Модератор: Парандій Валентина Олександрівна (директор Хмельницького інституту МАУП, кандидат історичних наук, доцент)
Спікер: Гуменюк Антоніна Федорівна (кандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри економіки та управління).
Сучасний етап розвитку українського суспільства характеризується глибокими соціальними трансформаціями, посиленням ролі освіти у формуванні громадянської свідомості та відповідального ставлення до держави, суспільства й професійної діяльності. В умовах воєнних викликів, глобалізації, цифровізації освітнього середовища особливої актуальності набуває проблема утвердження загальнолюдських цінностей як основи духовної стійкості, національної ідентичності та моральної культури молоді.
Заклад вищої освіти сьогодні виступає не лише осередком професійної підготовки, а й важливим соціокультурним простором формування особистості. Саме в освітньому середовищі закладаються основи поваги до людської гідності, принципів справедливості, толерантності, відповідальності, академічної доброчесності, правової культури та громадянської активності.
Формування дисципліни та культури поведінки здобувачів вищої освіти є невід’ємною складовою забезпечення якості освітнього процесу. Дисципліна розглядається не лише як дотримання встановлених правил, а як усвідомлена внутрішня позиція особистості, здатної до саморегуляції, конструктивної взаємодії та професійної етики. Культура поведінки визначає рівень соціальної зрілості майбутнього фахівця, його здатність до комунікації, партнерства та відповідального прийняття рішень.
Досвід Хмельницького інституту МАУП засвідчує, що системна виховна робота, інтеграція ціннісного компоненту в освітній процес, поєднання навчальної, наукової та позааудиторної діяльності сприяють формуванню цілісного освітнього простору, заснованого на принципах поваги, взаємної відповідальності та академічної культури.
Проведення науково-методичного семінару спрямоване на узагальнення напрацьованого досвіду, професійне обговорення ефективних механізмів виховного впливу та визначення подальших шляхів удосконалення внутрішньої системи формування ціннісних орієнтацій студентської молоді. Семінар покликаний стати майданчиком для конструктивного діалогу науково-педагогічних працівників щодо розвитку гуманістичних засад освітнього процесу та зміцнення виховного потенціалу Інституту.
Мета навчально-практичного семінару: узагальнення досвіду Хмельницького інституту МАУП щодо формування поваги до загальнолюдських цінностей, дисципліни та культури поведінки здобувачів вищої освіти й визначення шляхів удосконалення виховної складової освітнього процесу.
 |  |  |
