Відбувся постійнодіючий науково-практичний семінар «Внутрішня система забезпечення якості освіти: досвід Хмельницького інституту МАУП».
23 жовтня в рамках роботи Науково-методичної ради відбувся науково-практичний семінар «Внутрішня система забезпечення якості освіти: досвід Хмельницького інституту МАУП». Семінар складався з двох частин:
«Академічна доброчесність у внутрішній системі забезпечення вищої якості освіти: досвід Хмельницького інституту МАУП». Модератор: Парандій В.О., директор інституту, кандидат історичних наук, доцент. Спікер: Білий Л.Г., Голова Науково-методичної ради, кандидат педагогічних наук, доцент.
У ПрАТ «Вищий навчальний заклад «Міжрегіональна Академія управління персоналом» функціонує внутрішня система забезпечення якості освіти, що заснована на принципах академічної доброчесності.
Хмельницький інститут та Хмельницький економіко-правовий фаховий коледж МАУП пропагують та культивують цінності, що допомагають забезпечити академічнодоброчесне освітнє середовище, використовуючи потенціал МАУП та керуючись кращими світовими практиками.
«Організація планового моніторингу освітніх програм як елемент внутрішньої системи забезпечення якості вищої освіти у Хмельницькому інституту МАУП». Модератори: Авсієвич А.В., декан факультету, PhD; Олійник В.В., завідувач кафедри психології, кандидат педагогічних наук, доцент.
Система внутрішнього забезпечення якості (надалі – СВЗЯ) є ключовим інструментом, що визначає освітню діяльність Хмельницького інституту МАУП щодо якості та ефективності своїх освітніх програм.
СВЗЯ є втіленням політики забезпечення якості Інституту як складової його стратегічного управління. Політика забезпечення якості Інституту – це постійна управлінська діяльність, спрямована на забезпечення якості освітніх програм та сприяння розвитку культури якості освітньої діяльності.
Політика забезпечення якості Інституту є ефективною, коли вона є постійною, має належні індикатори визначення якості освітніх програм, відображає взаємозв’язок між науковими дослідженнями з одного боку та освітнім процесом з іншого, враховує вимоги та інтереси здобувачів вищої освіти, професійного середовища та ринку праці, а також передбачає звітування про результати її втілення. МАУП самостійно вирішує, яким чином впроваджувати, контролювати та переглядати політику забезпечення якості.
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
