Відбувся науково-практичний семінар «Вдосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти у Хмельницькому інституті МАУП: акредитація освітніх програм».
20 березня 2025 року в рамках засідання Науково-методичної ради Хмельницького інституту МАУП відбувся науково-практичний семінар «Вдосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти у Хмельницькому інституті МАУП: акредитація освітніх програм».
На науково-практичному семінарі обговорили шляхи покращення внутрішньої системи забезпечення якості освіти через призму зовнішнього моніторингу, а саме: акредитації освітніх програм.
Мета науково-практичного семінару: проаналізувати шляхи вдосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти у Хмельницькому інституті МАУП та вплив на них акредитаційних процесів.
Якість освіти – сукупність характеристик об'єкта, що складають його здатність задовольнити встановлені та передбачувані потреби, відповідність діяльності освітньої установи встановленим вимогам і стандартам.
Поняття «якість освіти» об’єднує такі складові:
- якість освітніх програм;
- якість процесу викладання;
- якість управління освітою;
- якість підготовки осіб, що навчаються (абітурієнти, здобувачі вищої освіти);
- якість матеріально-технічного забезпечення та якість інформаційно-освітнього середовища;
- якість науково-педагогічних кадрів та наукових досліджень.
Внутрішня система забезпечення якості освіти – загальна політика, стратегія і процедури забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в Інституті, розподіл відповідальності за удосконалення внутрішньої системи забезпечення якості, що передбачає низку завдань, заходів і процедур, моніторинг та аналіз результатів діяльності на всіх рівнях організаційної структури Інституту, в тому числі щодо забезпечення якісного здобуття знань, навичок та інших компетентностей відповідно до стандартів вищої освіти.
Акредитація – це оцінювання освітньої програми та освітньої діяльності закладу вищої освіти за цією програмою на предмет забезпечення та вдосконалення якості вищої освіти, що здійснюється за визначеними критеріями, що містяться у «Положенні про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти» (затверджено Наказ Міністерства освіти і науки України 15 травня 2024 року № 686).
Акредитаційний процес, як ефективний зовнішній моніторинг, є одним з позитивних факторів, що впливають на внутрішню систему забезпечення якості освіти та удосконалюють її.
У Хмельницькому інституті МАУП Гаранти ОПП, групи забезпечення ОПП, здобувачі освіти та усі стейкхолдери працюють на покращення Освітніх програм та якості освіти вцілому.
 |  |  |
 |
